Desarrollo del adolescente

Introducción a la psicología evolutiva

 Es la parte de la Psicología que se ocupa del estudio de los procesos de cambio psicológico que ocurren a lo largo de la vida humana. los cambios que interesan a los psicólogos evolutivos son aquellos que se relacionan con los procesos de desarrollo de las personas, con sus procesos decrecimiento y con sus experiencias vitales significativas. Tales cambios guardan relación con tres grandes factores:

1) La etapa de la vida en que la persona se encuentre

2) Las circunstancias culturales, históricas y sociales en las que su existencia transcurra

3) Experiencias particulares privativas de cada uno y no generalizables a otras personas

La infancia y la adolescencia no han tenido siempre a lo largo de la historia la misma consideración que tienen en estos momentos (De Mause, 1974). Tal y como en la actualidad los conocemos. Durante siglos, los niños fueron considera dos simplemente como adultos más pequeños, más frágiles y menos inteligentes. En la Edad Media, a partir de los siete años los niños se convertían en aprendices bajo la tutela de un adulto y pasaban ya a tener responsabilidades que se iban acercando crecientemente a las de los adultos.

Los últimos decenios del siglo XIX supusieron un logro más en el descubrimiento de la infancia y su consideración especial. El avance fundamental fue en esta ocasión liberar a los niños de la realización de trabajos pesados. En algunos escritos de F. Engels, el inseparable compañero de K. Marx, se encuentran descripciones dramáticas de las condiciones de vida de niños ingleses que tenían jornadas laborales de doce horas realizando duros trabajos en fábricas y minas.

La llegada de la pubertad marcaba el final de ese estatus especial y el niño dejaba ya de serlo para insertarse en la vida de los adultos. Lo que el siglo XX ha aportado a esta evolución ha sido el afianzamiento definitivo de la infancia como período claramente diferenciado y, sobre todo, el concepto de adolescencia.

El acceso al estatus adulto se ve, pues, crecientemente retrasado, configurándose así un  espacio evolutivo  que hasta cierto punto es espacio social y cultural antes de ser espacio psicológico.

Jesús Palacios

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